La Section Internationale Allemande au Collège International Vauban
Qu’est-ce qu’une section internationale ?
Les sections internationales sont des classes d’élèves bilingues ou issus d’un site bilingue ou de parents expatriés.
A Strasbourg, la section allemande va de l’école maternelle au Lycée International en passant par l’école primaire et le collège. Elle est cofinancée par la France et l’Allemagne qui emploient toutes deux des locuteurs natifs comme enseignants.
En dehors du site de Strasbourg, il existe environ 200 sections internationales en France dont p.ex. le réputé Lycée International de Saint-Germain-en-Laye avec ses 3000 élèves.
Qu’apprend-on en section internationale?
Les collégiens suivent 4 heures hebdomadaires de lettres. Il s’y ajoute, comme disciplines non linguistiques, 2 heures d’histoire (avec certaines leçons de géographie et d’éducation morale et civique).
Les enseignants font cours en allemand qui est leur langue maternelle.
Les contenus dépendent des textes officiels allemands et français (en histoire après concertation avec les collègues français d’histoire-géo).
Les livres utilisés sont des méthodes allemandes (admis par la KMK). Les élèves de la section profitent de la gratuité des manuels mises à disposition par le collège.
Toutes les autres matières sont dispensées normalement comme dans tout autre établissement français.
Comment intégrer une section internationale ?
Les candidats doivent présenter un dossier et réussir les deux épreuves écrites et orales du test d’admission qui a lieu début avril. On accepte aussi des candidats en cours d’année.
Le niveau requis est relativement exigeant. Un élève souhaitant renter en 6ème internationale allemande p.ex., doit être capable de lire un livre de jeunesse en allemand. Néanmoins, le bilinguisme complet n’est pas exigé.
Quel est l’objectif de l’enseignement international ?
L’enseignement international permet à ses élèves de communiquer à haut niveau et tout naturellement en langue allemande selon les règles de l’orthographe et de la syntaxe et en disposant d’un grand savoir en littérature, en civilisation et en histoire allemande.
Ces capacités permettent que la réintégration dans le système scolaire d’origine se fasse sans aucun problème si la famille envisage le retour au pays natal.
Le collège se termine avec l’OIB (Option Internationale du Brevet), une mention du brevet après réussite des 2 examens oraux en littérature et en histoire allemande.
Après le collège, les élèves ayant réussi le test d’admission peuvent continuer en classe OIB du réputé Lycée International des Pontonniers. Ce cursus se terminera avec la mention OIB du baccalauréat.
De façon alternative, les élèves de 3ème peuvent faire une candidature pour le lycée Abibac de leur secteur en vue d’obtenir la double délivrance du baccalauréat français et de l’Abitur allemand.
L’OIB et l’Abibac donnent tous deux accès aux universités germanophones sans tests linguistiques d’admission et reconnaissance de diplômes par le pays étranger.
Pourquoi intégrer une section internationale ?
Les classes à petit effectif permettent un développement individualisé.
La présence des autres sections polonaise, portugaise et coréenne permettent des études dans une ambiance conviviale et ouverte au monde.
Le cursus permet d’avoir un excellent niveau en langue et un très bon niveau scolaire.
Le bilinguisme est un atout professionnel.
Le modèle des sections internationale a fait ses preuves depuis sa fondation dans les années 1980.
L’OIB et l’Abibac sont un atout pour intégrer les établissements de l’enseignement supérieur réputés, en France comme à l’étranger.
De bonnes perspectives pour votre enfant !
Pour plus d’informations, visitez notre blog où vous trouverez les dates des sorties et autres activités,avec des articles et des photos pour vous raconter la vie de la section.
https://sectionallemande.wordpress.com/
Die Internationale Deutsche Abteilung am Collège International Vauban
Was ist eine internationale Abteilung?
Eine internationale Abteilung besteht aus Klassen mit Schülern, die zweisprachig aufwachsen, weil sie z.B. aus bi-nationalen Familien kommen, deren Eltern aus dem deutschsprachigen Ausland kommen oder die ihre Sprachausbildung an einer Schule mit bilingualem Zug begonnen haben.
In Strasbourg erstreckt sich die Deutsche Abteilung von der Ecole Maternelle über Ecole Primaire und Collège bis hin zum Lycée International. Sie ist von Frankreich und Deutschland kofinanziert. Beide Länder entsenden deutsche Muttersprachler als Lehrkräfte.
Internationale Abteilungen gibt es auch in zahlreichen anderen Städten. Zu den bekanntesten zählt etwa das Lycée International de Saint-Germain-Laye mit über 3000 Schülern.
Was wird da gelehrt?
4 Wochenstunden muttersprachlicher Deutschunterricht plus 2 Wochenstunden deutsche Geschichte mit Anteilen von Erd- und Sozialkunde als Sachfächer.
Die Lehrer der Deutschen Abteilung unterrichten auf Deutsch, in ihrer Muttersprache.
Die Inhalte richten sich nach deutschen und französischen Bildungsplänen in Absprache mit den französischen Fachlehrern.
Als Unterrichtsmaterial dienen deutsche Lehrbücher, die von der Deutschen Kultusministerkonferenz zugelassen sind. Am Collège Vauban stehen sie den Schülern gratis zur Verfügung.
Alle übrigen Fächer werden in französischer Sprache unterrichtet entsprechend der französischen Regelschule, in die die Abteilung eingebettet ist.
Wie wird man aufgenommen?
Die Kandidaten müssen einen anspruchsvollen schriftlichen und mündlichen Aufnahmetest bestehen, der in der Regel Anfang April stattfindet. Auch werden Kandidaten im Verlauf des Schuljahres aufgenommen.
Ein Schüler, der z.B. in die 6ème aufgenommen werden möchte, sollte in der Lage sein, ein Jugendbuch seiner Altersstufe auf Deutsch zu lesen.
Vollkommene Zweisprachigkeit ist für die Zulassung jedoch nicht Voraussetzung.
Was ist Ziel des Unterrichts?
Ziel des Unterrichts ist es, die Schüler zur natürlichen mündlichen und schriftlichen Kommunikation auf Deutsch zu befähigen (Erlangung von Kenntnissen deutscher Literatur, Kultur und Geschichte unter Anwendung der Regeln deutscher Rechtschreibung, Grammatik und Syntax, intensive Aufsatzschulung).
Die so erworbenen Fähigkeiten sollen dem Schüler eine unproblematische Wiedereingliederung ins deutsche Schulsystem erlauben, falls die Familie eine Rückkehr plant.
Am Ende des Unterrichts am Collège steht das Brevet à OIB (Option Internationale du Brevet) mit seinen 2 mündlichen Prüfungen in Deutsch und in Geschichte.
Nach der 3ème können die Schüler, die in einem Zulassungstest das erforderliche Sprachniveau nachweisen konnten, die OIB-Klassen des renommierten Lycée International des Pontonniers besuchen. Das OIB (Option Internationale du Baccalauréat) ist eine Auszeichnung des französischen Bac.
Als Alternative zum OIB können die Schüler nach der 3ème auch die bilingualen Klassen des Abibac-Lycées ihres Sektors besuchen, wo sie die Double Délivrance (Baccalauréat plus Abitur) anstreben.
Abibac und OIB bieten gleichermaßen Zugang zum Studium an deutschsprachigen Hochschulen. Sowohl die Prozeduren einer Anerkennung des Baccalauréats durch das Zielland als auch der Eingangssprachtests entfallen.
Warum lohnt sich die Laufbahn in der Deutschen Abteilung?
Kleine Klassen ermöglichen eine individuelle Förderung.
Weltoffenes Lernen im Kreis der internationalen Abteilungen Polens, Portugals und Koreas.
Die Laufbahn ermöglicht es, ein exzellentes Sprachniveau und auch ein sehr gutes allgemeines schulisches Niveau zu erreichen.
Zweisprachigkeit ist immer ein Plus bei der beruflichen Qualifikation.
Abibac und OIB eröffnen bi- und trinationale Studiengänge von hohem Prestige.
Das Modell der Internationalen Abteilungen ist bereits seit den 1980er Jahren sehr erfolgreich.
Gute Aussichten für Ihr Kind!
Aktuelle Informationen, Artikel und Fotos über Aktivitäten, Ausflüge und Projekte der Abteilung finden Sie auf unserem Blog/